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小学生成长记录怎么写-小学生成长记录范文

发布时间:2022-06-14 编辑整理:范文参考网 来源:范文集锦 手机版

  范文参考网最近发表了一篇名为《小学生成长记录怎么写-小学生成长记录范文》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,看完如果觉得有帮助请记得(CTRL+D)收藏本页。

小学,是人们接受初等正规教育的学校,是基础教育的重要组成部分,属于九年义务教育范围之内。下面小编在这里为大家精心整理了几篇小学生成长记录怎么写-小学生成长记录范文,希望对同学们有所帮助,仅供参考。

小学生成长记录范文一

一个阳光明媚的下午,语文老师给我们布置了一个任务,老师说:“大家写一篇观察日记内容是黄豆。”

回到家,我立即找了三颗精品黄豆宝宝,拿了一个杯子,里面放进了一张卫生纸。我小心翼翼地把三颗“宝宝”,放进了杯子,然后滴了几滴水,等待明天的结果。

第二天,我迫不及待地回到家观察“宝宝”,一看,呀!“宝宝”喝饱了水,舒舒服服地睡觉了。我一瞧,心里美滋滋的,心想:“黄豆啊!黄豆,你快快长,长得胖胖的。”

第三天,我十分激动地去看小黄豆,呀!黄豆长大了,它抽出嫩芽,好像在说:“兄弟们,让我们更上一层楼。”我看着黄豆们茁壮成长,心里不住地感到幸福。我一看,妈妈和爸爸把我养得这么大,真辛苦呀!哎,谁知天下父母心?

第四天,我满心欢喜地去看望“宝宝”。呀!宝宝抽出了一条又一条的嫩芽,还长出了几片天真柔弱的小叶子。我的精心培育有了成果,别提有多高兴了!

这此观察黄豆,我懂得了两个道理:一是努力就有收获。二是爸爸妈妈把我养得这么大,真辛苦呀!唉,我们要好好学习,天天向上,不让爸爸妈妈失望!谁知天下父母心?我知。

小学生成长记录范文二

日记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,心得体会来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,当然也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。同时也是诗歌名,为海子的代表作之一。

定义

从字面理解的话,大概就是记下每天发生的事情。日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。

每年的高考作文都会出现以日记的形式出现的作文,经常写日记,对写作很有帮助。

分类

日记分为生活日记、工作日记、观察日记,也可分为心情日记,自然日记,有的已经是宝贵的气象学资料,还有琐事日记,写作水平不一样,日记质量也就不一样,例如雷锋日记,就会出现在教科书中。

写法

日记顾名思义就是一日一记。那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的。日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来。写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的事情用文字来表达并保存下来。只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。随心所欲--想到什么就写什么,创造一个轻松的阅读环境便已足够。

虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好。全面的范文参考写作网站不要非把当天的事放到以后再去写。

日记通常由书端和正文两个部分组成。日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情。中、英文的日记三格式大致一样。英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的。左上角是日期(年、月、日)、星期。右上角写上当天的天气情况。

日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象。

小学生成长记录范文三

记录生活

晚饭过后,我和爸爸妈妈一起去登兰田湾。上山路和下山路各有值得一记的事儿。

快到顶了,天色渐渐暗了下来,知了也叫累了,声音小了点儿。路两旁的竹林黑乎乎的,好像一个个深不见底的洞。

突然,老爸大喝一声:“大蜈蚣!”我转身一看,一节“树枝”在地上蠕动——这蜈蚣也真够大的,有我的中指那么粗,大约有12-15厘米长。身子扁平,是棕红色的,几百只发黄的脚,谁看谁恶心。橙色的头上俩触角,一看就知道有毒液武器。

下山时,我和妈妈在玩一个逗人说话的游戏。一个人闭紧嘴巴,另一个人想办法让对方开口。老妈一开始就给我个下马威:“儿,咱玩一个排山倒海!”“绝不!”话一出口,我就知道我输了:这正中老妈的下怀呀,我被耍了!哼!我也玩玩这招!“啊?啊?嘿!嘿!”我拼劲儿对老妈“开炮”。直到她忍无可忍:“看你自言自语这么可怜,我就回应你一句吧。”那又怎么啦?反正我赢了!

夜晚登山,趣事多!

妈妈的话:暑假开始了,要坚持记录自己的生活哟!很多事情,你记下来,便成了永恒;你不记,它便成了过眼烟云。范文网以后再翻开这些日记来读,你会觉得真有意思!

前面几天,我不能和你一起去厦门,一定要每天的精彩的故事留在这里让我来读啊!

另外,趁着放假练练字吧!

爱看书的外公

长了一张瓜子脸,一双爱看书的眼睛,一个大大的鼻子,一双勤动笔的手,就是我的高龄外公----黄棣。他每天都穿着一件白色T恤衫、一条蓝色的长裤和一双黑色皮鞋。你们说,他是不是很像一个公务员啊?

你们可别看他岁数大,对书却是相当有研究。虽然说不上是废寝忘食,但也是孜孜不倦。按照我的话来说,不管大书小书、游记科普、童话历史,都能看个不亦乐乎。有时连我的作文书、动画书……也能看的津津有味。因此,他学识渊博,见识颇广,深得周围邻里的尊敬。

我看过很多古代戏,里面的皇帝都是文书达理的。外公既叫"皇帝"也是文书达理的,那么外公就是“皇帝”心得体会范文来的,难怪外公也是一个文书达理的人

外公还经常在书报上寻觅新闻和特大事件。因此,对本国和国外的事就了如指掌了。我也要像外公一样爱看书。因为这样我就可以掌握更多丰富的知识了!

因此,外公时常令我敬佩,时常令我尊重。所以,我为有这样一个外公感到骄傲与自豪。而且我要让他的爱看书的精神一代一代地传下去,让我们的家族以外公的精神为荣,为目标。我们要为目标而奋斗!

小学生成长记录范文四

小朋友学写作文常常会遇到这样的情况:好不容易写下了第一句话,却不知道下一句话该写什么。于是,绞尽脑汁,冥思苦想,陷入了困境。熬到了下课,草稿本上留着的还是那么一句话。

我们知道,作文的基本要求是:语句通顺,语气连贯。那么,怎样才能做到这一点呢?办法是:我们在作文时,思想必须集中,不分散注意力,想清楚、想妥帖了再写。写好了一句话以后,多问自己几个"怎么样"和"为什么",然后再写下去。范文参考网总之,话要一句挨着一句说,不能眉毛胡子一把抓。语句要通,语气要顺,意思要表达清楚。

小朋友很喜欢巴金爷爷在年轻时候写的那篇《海上日出》的课文,我们不妨看看这篇文章的语言特点吧!

仔细分析文章第一节的文字便可以发现,它下面的话总是顺着上面的一句话说的。

比如,为了看日出,(我怎么样?)我常常早起。那时(怎么样?)天还没有大亮,(四周怎么样?)周围很静,(怎么样的静?)只听见船里机器的声音。

它一句话挨着一句话说,通畅、明达。因此,我们读起来琅琅上口,一点都不觉得拗口。

平时,我们排队要有个序,或由矮到高,或由高到矮,同样的道理,说话、写话也要有个序,一句挨着一句说。

有一位小朋友要表达"我非常喜欢看书"这一个意思。如果光这么说:"我爱看课外书,一有空就看书,我爱看书简直到了入了迷的地步……"内容既空洞,语句也不流畅。后来,他听从了老师的建议,多问自己几个"怎么样",自问自答,结果写成的一段话,既通顺又连贯,效果好多了。他是这样写的:

"我是个小书迷,(开宗明义,点明我要告诉别人的是我爱看书这一个意思。接着,问自己:为什么会迷上书的?)书是打开知识宝库大门的金钥匙。范文参考网TOP100范文排行读一本好书就好比跟一个高尚的人谈话。(从哪里可以说明你是一个书迷呢?)我看到一本好书,就会爱不释手,喜滋滋地捧着它津津有味地看了起来,有时甚至连饭也忘了吃。(有多少书?)我有好多好多的书,一个书橱都放不下。(有些什么书?)有《十万个为什么》《格林童话》《中国古代寓言》《猪八戒吃西瓜》等。(怎么爱书的?)买了一本新书,我就用书皮把它包好,翻阅的时候又十分小心,惟恐弄脏了书。(迷上书以后,带来什么好处?)自从我跟图书交上了好朋友以后,我的知识丰富多了。(能举个例子吗?)有一次,一个同学说:海洋里的鲸鱼可大呢!我马上纠正他的说法:鲸是用肺呼吸的哺乳动物,因此,不能说它是鱼。同学们好奇地问我:你怎么知道的呢?我说:《十万个为什么》里写得清清楚楚。在我的影响下,好多同学跟我一样,也跟图书交上了朋友。"

你看,这一段话写得多生动、多精彩呀!达到了"语句通顺,语气连贯"的要求。

文章写好以后,还得认真阅读,反复修改,把不通顺的地方改通顺,把不连贯的地方改连贯。可以这么说,文章是写出来的,文章又是修改出来的。

小学生成长记录范文五

读书笔记就是在读书的时候对书中的精彩内容、自己的联想、迸发的灵感的记录。其目的只有一个就是在将来的某个时间翻看笔记,快速的回忆起以前的.读书收获。读书笔记的形式有很多种,从简单到难依次为:做标记、做目录、摘抄、写提要、写提纲、心得、札记。下面小编分别为大家来介绍一下这些读书笔记怎么来写。

工作总结范文做标记:最简单的读书笔记,就是在读书的时候,读到自己认为重要的地方的时候,采用自己的一套符号来画出重要内容,以便自己在复习的时候能够快速的找到重点,这种笔记的方法比较适合学生学习课本的时候。

做目录:目录的主要内容就是【书名】【作者】【重点内容】,书名和作者就不必解释了,关键是重点内容,由于这是一个目录式的笔记,所以重点内容只要是几个字概括一下即可,一般适合泛读的时候使用。

摘抄:摘抄也是一个比较简单的读书笔记,读书的时候读到精彩的地方,或者读到一些自己认为有用的地方,将这段文字抄下来,注明书名和作者,这么做是为了以后复习用,并且可以根据书名和作者快速的找到原著。

提要:提要用简短的话来总结书中某一段落的内容,有时候我们要求对每一段的内容写一个提要,只要一两句话即可概括其内容,不必写的很繁琐。下图中红色背景的文字就是提要。

提纲:提纲和提要有些类似,但是提纲是概括一篇文章的内容,而提要只是概括一个段落的内容,因此提纲比提要内容多且完整,而且提纲要能解释各个章节和段落之间的关系,所以提纲有时候是以图表的方式来呈现,不过提纲和提要都要求尽量简短明了,让人一看就明白。

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