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小学三年级班主任下学期工作总结

发布时间:2012-07-12 编辑整理:范文参考 来源:范文网 手机版

本学期本人担任了三年一班的班主任,虽然班主任工作是细琐而又忙碌的,然而从中也能体验到工作的充实与做教师的快乐。现在一个学期的工作即将结束,经过一个学期的实践与反思,本人对班级管理多了些新的认识,现在如下。

一、基本情况

三年一班共有学生46人,其中男学生有28人,女学生18人。三年一班主要存在以下问题1、班干部队伍不健全。2、学习上存在懒惰现象。3、出操做不到快、静、齐。 4、眼保健操质量不高。5、缺带学习用品现象严重。6、经常忘带红领巾。

二、具体措施

针对以上存在的问题,本人开展了如下工作:

1、健全班干部队伍,培养班干部。

班干部对班集体有着以点带面和以面带面的作用,一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班上的部分班干部已经在上学期末进行了民主选举,所以我决定已经选好的就暂时不另选他人,空缺的职位进行民主选举,第二周的班会上孟琳和吴佳芮同学当选为正、副班长;袁雪、沈芝欣当选为图书管理员。首先我重点培养正、副班长,由他们两个一起管理每天的早读和班上的常规秩序。要求他们大胆开展工作,教给他们一些处理问题的方法,在全体学生面前维护他们的威信,严格要求他导航地图下载[bbs.xc138.cn]们在学习和纪律上以身作则,力求从各方面都给全班起到模仿带头作用。经过一个学期的锻炼,他们两个不仅学习成绩优秀,同时管理班级的能力也得到了很大的提高,早读的时候,老师去到教室时,班上的的学生经常都是在两位班长的管理下,按照学校要求安静的看书或写字。图书管理员也是一个比较繁重与细致的工作,并且管理不好的话书很容易丢失,所以开始的时候,我手把手教他们怎样登记与管理,并且规定好集中借书与还书的时间,这样就避免他们工作杂乱无章。

2、严格要求学生的学习,协调与科任老师和家长的关系。

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