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听小学品德优质课体会

发布时间:2019-03-10 编辑整理:范文参考网 来源:学习心得体会 手机版

  《听小学品德优质课体会》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里[http://www.fwwang.cn]。

  xx年3月11日,我和其他两位老师参加了孝义市组织的优质课观摩会,会上认真听取了优秀教师的现场课,她展示了自己的精彩,从精彩的课堂教学中让我们看到了教师备课的精心,上课的用心,育人的细心,使我收获颇丰,受益匪浅。

  此次活动,我从这位教师的身上学到不少知识,课堂上能给人新的方法,新的知识,而且他们充分利用有效的资源——电教的设备,课件做得很切实际,与课本紧紧相扣。都能激起同学们学习的兴趣,能使学生在轻松自然的环境下学到更多的知识。这里,我把自己的学习体会写出来,与大家共享。

  一、导入新课,激发学生的兴趣。

  这次讲课的内容是《通信连万家》,教师一开始就设置了一个情景,***想要给家里人寄去东西,用什么方式?回到家,没有车票,不能回公司,如何告知老板?等等,这些问题紧密联系实际,让同学很快地联想到通信的方式,激发了学生的兴趣。这位老师的这种导课方式依据教材又不拘泥于教材,善于开发教育资源,才能使课堂教学更有现实感,更贴近学生生活。使教学活动的形式丰富多彩,各具特色。

  二、儿童参与度高。

  听了这位教师关于新课改的示范课,也让我对新课程有了更进一步的认识:

  如在汇报通信方式时,给学生组,让学生自己来交流自己的想法。最后以汇报的形式展示出来。范文参考网TOP100范文排行新课标的最大特点之一就是改变学生的学习方式,充分发挥主观能动性,以学生的“学”为主体。在本次讲课中,教师体现了这一新课改精神,成为本次讲课的最大亮点,当然也让我受益非浅。

  三、师生互动:

  在教学过程中,师生间、学生间能信息交流和相互勾通。大家各抒己见,共同研讨,相互启发。教师积极走入行间了解学生的情况、及时指导、点拨。在汇报时,教师善于通过生动而准确的语言表达,通过自己的眼神、手势和表情向学生传递信息。同时,善于发现和捕捉儿童在研讨中的闪光点和生成的问题,并给予积极的引导。让每一个学生在学习中都有成就感;同时又培养了学生的合作意识和合作能力,在学习中发挥群体的智慧。

  通过优质课观摩会,使我开阔了视野,看到了自己的不足,增加了学习提高的紧迫感。在今后的教学工作中,我要克服一切困难,利用一切可以利用的条件和时间,深刻领会新理念,新课标,深入课堂实践,进一步提高教育教学基本技能,在实践中反思,在反思中改进,在改进中丰富教学经验,提升教学智慧,提高课堂教学的针对性和实效性。

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