- 187人教版高中化学选修一微课设计 金属的电化学腐蚀说课稿
教学背景分析1.教学内容分析本微课视频的教学内容为,化学与生活,化学与生活,模块的学生,化学与生活,教学重点与难点1.教学重点,配以文字的相关图片,学习者要在具有原电池基本原理的...
- 140高中双杠说课稿 双杠支撑前摆向内转体180度下说课稿
倡导主体性和研究性学习,内容包括了挂臂动作和转体动作,二 教材分析及教学策略教学策略,教师在教学中在运用直观示范的同时还采用分析与讨论,四 教学目标认知目标,五 教学重点与难...
- 229高中体育篮球选项课说课稿——进攻战术配合(突破分球)
30%左右学生能在老师指导下完成基本配合技术,为什么要,为什么教,游戏,播放音乐,交叉步突破;前后运球;前后,如果突破不了防守怎么办,游戏,放松身心阶段播放节奏轻快的音乐,可以利用计...
- 265高中化学键说课稿
课时为3课时,第三部分是关于介绍极性键和非极性键,因此这两部分可在对有关知识进行复习的基础上进行引导学生学习,可以培养学生的空间想象能力和抽象思维能力,离子所带正负电荷数...
- 219化学反应中的能量变化说课稿
本节教材内容分析本节教材包含了两个方面的内容,教学目标分析知识与技能目标,解决问题的能力和培养学生语言表达能力,培养学生的探究能力和实践能力,教材的重点和难点重点,说方法...
- 171中长跑途中跑技术说课
中长跑途中跑技术说课一让学生在不知不觉中学习中长跑的各项技术,中长跑的途中跑技术,都有各个分支动作组合成一个完整的动作,既要考虑步长又要考虑步频,采用综合全程性练习进行...
- 215变向运球过障碍说课稿
游戏,经常参加篮球活动,通过学习,不利因素虽然学生掌握一定的篮球技术,③宣布本课的内容,学习与体验这一部分是课的主体部分,应充分发挥学生的主体地位给学生充分的学习空间,互相...
- 226人教版高三体育说课稿 三级跳远实心球说课稿
学习第一跳,第二跳30%,第三条35%,第一跳的起跳腾空技术和第一跳的落地与起跳的结合技术,起跳的蹬地角度和身体重心腾起角度,游戏,提高跳跃能力及协调能力,第一跳的起跳即单足跳接跨...
- 124高中化学《物质的量浓度》说课稿
使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习的过程,第一册第三章第三节,b.关注与物质的量浓度有关的生活,生产问题,学法分析本节课的教学对象是高一学生,教学程序本节课依据...
- 216高中体育与健康 剑术说课稿
健康第一,以学生发展为中心,教法与学法1.教法,创设有利于学生主动发展,小组讨论法,任务及安全注意事项,让学生把注意力集中到课堂中来进行剑术学习,立体式练习与交流,交流,创设培养...
- 114人教版语文一年级下册棉鞋里的阳光说课稿
讨论,思维能力以及动手实践能力等,教一个字,喜爱阅读,指导关键字句,你说暖和不暖和,这给学生提供了广阔的想象和思考空间,现代的教育观,教师在课堂上要充分尊重学生,本课中心...
- 125篮球持球突破说课稿
CBA以及现场观看各村篮球交流赛等,针对学生普遍存在的问题,提高课堂教学的有效性,让学生心甘情愿地回到课堂中来;另一方面也要加强组织纪律性的教育,初步掌握持球交叉步突破技术...
- 155物质的量的单位—摩尔说课稿范文
情感态度与价值观通过定量研究,当学生吃透一个难点之后再切入下一个难点,引入化学计量涉及的物理量我用如下方式引入新课,由于学生对,用一堆一堆代替一个一个,的概念抛出一个问题...
- 200高中化学二氧化硫说课稿
并且此部分很多内容与日常生活,有助于形成以化合价为主线的硫及其化合物的知识网络,能力目标⑴培养学生实验操作的基本技能和设计实验,教学方法的选择与确定教学方法的选择,文中...
- 134排球正面双手传球说课稿
健康第一,本课是正面双手传球的第二节课,观察能力和理解能力,使学生进一步理解和掌握正面双手传球技术;通过游戏,游戏,击球点和击球的6字诀,研究解决方法,第一组,第二组,—传—接练...
- 254高中体育健康教育说课稿 树立健康的生活方式说课稿
节奏生活和工作着,的第一节,是健康教育的开篇第一课,教学重点和难点重点,2.通过案例分析和材料阅读,把本课学到知识运用到实际生活中去,他们都在人生最巅峰的时候离开这个世界,3...
- 241形神拳说课稿
体育与健康,本次授课班级为高三年级武术选修班的学生,使学生对插步摆掌,本次课遵循教学规律和学生的认知规律,学生带做,自主学习,合作与探究学习,小组合作学习,把时间让给学生,电...
- 224高中体育篮球 挡拆 侧掩护战术配合说课稿
技术和,电化教学法通过多媒体,观察比较学习,帮助摆放器材及保护帮助,①头颈运动;②体侧运动;③扩胸运动;④正压运动;⑤侧压运动;⑥全身运动,交流,和每个环节的注意事项,游戏,给学生...
- 177羽毛球正手发高远球教学反思
我做了一个初步设计,每天反思一点,每天进步一点,整合课程资源,关注学生特点教师要充分活用教材资源,捕捉课堂资源,课堂互动经常会生成各种各样的资源,对整套动作做得好的学生,所以...
- 134电解质溶液在通电情况下的变化评课稿
由此得出微粒的放电能力大小等问题;进而引入了对新问题,以下是五月栏目小编为大家推荐的几篇财务科五月,主要是日常工作及20**年度的年报工作,这个月最最重要的工作就是20**年度帐...
- 160高二羽毛球正手放网前球说课稿
本课教学强调以学生发展为中心,教法① 启发教法,通过讲解网前技术重要性及介绍一些世界级运动员的技术,是学生通过观察获得感性认识;④游戏法,通过游戏,从而巩固该技术;④相互交流...
- 171软式排球正面双手上手传球说课设计及评课
师生共同解决教学中出现的问题,教学目标1.认知目标,教材分析本课教学内容是排球运动的正面双手上手传球技术,本课着重学习传球技术中的传球手型,本次课教学对象为高二学生,利用高...
- 116《棉鞋里的阳光》说课稿
棉鞋里的阳光,棉鞋里的阳光,这一课是第二单元第七课内容,合作,识字教学,因此在教学中要注意引导孩子发现并掌握识字规律和方法,都希望自己成为一个,写字教学,一个一个去教难,此时...
- 259高中化学选修5 苯酚说课稿
物理性质 和 化学性质,第二个环节- 苯酚的用途苯酚在工业中有着重要的用途,下面我们来看一个新闻,看过新闻后,第一次,第二次,达成知识目标和过程与方法目标,如果你是农夫山泉的工作...
- 219高中化学金属钠说课稿
钠是碱金属中具有代表性的一种金属,通过钠的有关性质实验以及对实验现象的讨论,思维能力和创新能力,直接放入空气中会变成什么呢,这些说明了钠在常温下易被空气中的氧气氧化成氧...