范文参考网最近发表了一篇名为《学“八荣八耻”订“八荣八耻”范文》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。
**月**日下午、四节,****班了学“八荣八耻”订“八荣八耻”的。 以的“八个为荣,八个为耻“的荣辱观作动员。倡导学生明辨荣耻,扬善弃恶,知荣明耻从我做起,学习级部材料“台湾中学校长的演讲”,使学生深深地认识到“天下兴亡,我的责任”,“班级兴亡,我的责任”的强烈使命感和班级荣誉感。
然后,每人写出班级的八荣八耻,汇集到组长手中,组长组织组员,制定出“八荣八耻”,并写在黑板上,每领着组员宣誓。
最后,把八个的八荣八耻汇集一块,归纳整理,经班委会制定班级“八荣八耻”,其内容如下:
以自强争先为荣,以懒散落后为耻。
以团结友爱为荣,以损人利己为耻。
以刻苦勤奋为荣,以荒废光阴为耻。
以踏实虚心为荣,以麻痹骄傲为耻。
以勤俭朴素为荣,以奢侈浪费为耻。
以尊贵守纪为荣,以放任自流为耻。
以乐观为荣,以消极被动为耻。
以尊长爱师为荣,以感恩不报为耻。
总结:班每个同学都有的荣辱观,知道做事是光荣的,做事是可耻的,希望同学们荣光荣之事,耻可耻之事。
宣誓:以的八荣八耻与班级制订的八荣八耻宣誓。从学生激昂的宣誓声中,我感到,这必将为我班学生养成的作风,的学风打下坚实的基础!
学“八荣八耻”订“八荣八耻”范文
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