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选择创造未来满分作文10篇

发布时间:2024-07-06 编辑整理:范文参考网 来源:范文资料网 手机版

2022年全国统一高考今天(7日)拉开帷幕,上午高考语文科目考试结束,高考作文已经公布了,下面是小编分享的选择创造未来高考满分作文,欢迎大家阅读。

选择创造未来高考满分作文1

“自己的命运因由自己创造。”这句话是说一个人的命运,因是自己创造出来的,这句话将作为我的“座右铭”永远伴随着我。

记得有一次,我们的跆拳道要实战考试了,而且非常看重腿法。当我得到这个消息后就决定一定要打赢,于是一回家就对爸爸说:“爸爸,我跆拳道要考试了,你可以陪我练吗?”“可以啊!”爸爸一听我要考试了,立马答应陪我练习。但是,才练了十分钟,我就因为太累了而抱怨道:“好累啊!不练了!“爸爸看了说:“你可以不练啊!但是只有经历磨难,才能取得成功,你想成功吗?”“想啊!可是,这磨难我受不了啊!”一听爸爸这话,我反驳道。爸爸看我反驳了,对我说:“好吧!那你好自为之吧。”“如果这样,你输了可别怪我哦!”爸爸接着说。我听了回答道:“没问题啊!”

很快,星期六到了,我的对手是孙楚,别看他有点矮,可他是很厉害的,作为红方,我必须为我们队争口气,打败他。

终于,轮到我上场了,我穿着护具,自信满满地上场了,一上场他用脚踏地板来虚张声势,为了让我过去。这下我上当了,竟被他嘲讽过去了,给了他我最不熟练的旋风踢,这下被找到了弱点,一直被踢到了场外。虽然还没有输,可我渐渐力不从心,败下了阵。

放学后,我垂头丧气地回了家。一到家门口,爸爸就对我说:“输了吧?”“对。”我说。“现在知道了吧,其实你自己的命运因由你自己创造。”爸爸语重心长地说出了可以改变我一生的话。我听了将这句话深深地记在心上,并作为我的“座右铭”。

就这样,“自己的命运因由自创造”这句话永远印在了我的脑海里,可以让我终生受益。

选择创造未来高考满分作文2

勃兰克斯的《人生》中体现绿四种不同的人生抉择:一是平庸的度过一生的时光,二是热衷于探索并乐此不疲的人生,三是渴望征服勇往直前的人生,四是释放自己,勇于创造的人生。

我欣赏陶渊明的“结庐在人境,而无车马喧”的宁静。我喜欢王维“明月松间照,清泉石上流”的浪漫。我要像他们一样释放心灵,创造艺术。因为我不甘心平庸人生的风平浪静。;鸟语花香:我害怕探索人生的艰难险阻,我缺乏米开朗琪罗“愈痛苦,我愈快乐”的豪迈;我畏惧急流勇进,征服聂取得残酷,我缺乏成吉思汗那“杀死对方男人,抢夺别人女人”的霸气。

在喧嚣的尘世。寻找属于自己的那份安宁,在其中释放自己的心灵,思维和肢体完全的放松。潜心创造自己内心的形象,表达自己的思想。不理会尘世的华丽独享一份自己的欢乐。像刘禹锡一样屈居陋室却有“调素琴,阅金经”的别拘一格。学习周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的君子品格。像他一样身处尘世却能坚守他高尚的情操。

一棵孱弱的小草也能在暴风雨中坚守他那份土地。我要像他一样坚守自己心里的那份自由,发掘能心深处的思想。像曹雪芹举家食粥著红楼。创造它的艺术,永垂不朽。像陶渊明不为五斗米折腰,弃官,隐居田间。虽然家徒四壁却常著文章自娱的,用《桃花源记》抒发希望,名垂青史。

自由创造的人生是快乐的,因为克服艰难困苦使他快乐的资本,面对寂寞是他创作的源泉。一个自由创造的生命,即使他消逝了,他也是含笑的,因为他的作品永驻我们的心间,他的思想永垂不朽。

选择创造未来高考满分作文3

劳动,一个古老而又熟悉的字眼,众所叫知,劳动的含义是人类创造物质财富和精神财富的活动。如果人类脱离劳动,世界将会是什么样子呢?对此,我不敢设想。

世界上无数的发明成果皆由劳动创造。我国伟大的教育家陶行知曾经说过:“在劳力上劳心,是一切发明创造之母,事事在劳力上劳心,便可得事物之真理。”这句话充分道出了发明创造与劳动的直接关系。如果没有劳动,便没有发明与创造,那样人类社会将永远停留在原始、野蛮的古代社会,根本不会创造出现在如此灿烂辉煌的物质财富和精神财富。世界上最伟大的发明家爱迪生一生有无数伟大的发明,为人类社会的发展和进歩做出了不可磨灭的贡献。但这些伟大的发明创造会凭空而来吗?绝对不可能。是由于爱迪生付出了艰辛的体力劳动与脑力劳动,一项项发明才应运而生.文字的产生,使人类告别愚昧,一步步走向文明,而文字,也是在长期劳动中创造出来的、同样是在劳动中,人类发现了火,从此人类告别了茹毛饮血的时代,吃到了烤熟的食物。马克思曾经说过:“劳动创造了美。”不错,劳动确实创造了美的世界,美的享受,美的感觉。我们现在拥有的美丽富饶、灿烂夺目的世界绝不是生来就有的,也不是突然出现的,而是在长期的劳动中创造出来的。有了劳动,人类才创造出了这个世界,才使这个世界迅速地改变着、发展着。

祖国的繁荣富强需要劳动,劳动是每个国人应尽的义务。让我们携起手来,为了祖国的发展、进步,在劳动中创造,在创造中劳动吧!

选择创造未来高考满分作文4

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”张继借秋夜月亮落下,乌鸦哀啼的景象抒发了自己忧愁寂寞的情怀。而杜牧用乐观的心态写下了“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。同样的季节,同样是伟大的诗人,抒发的是不同的心境。寻找属于自己快乐的出发点,我们的人生就无比精彩。

快乐是什么?快乐是幸福,快乐是力量,在你悲痛时,快乐的力量让你退出悲痛的舞台,进入幸福时代;快乐是享受,快乐是品味,它是在你无聊时的一杯热茶,你可以去尽情享用它,也可以仔细品味;快乐是空间,快乐是感受,快乐能让你不知不觉地走入它的空间,感受到真正地幸福。

在一次小测验中,我有一个小小的错误,虽然没有得满分,我很遗憾,但我也因此明白了粗心的代价,并从中受益匪浅,那时我是开心的;在班级的演讲表演中,我勇敢地站在讲台前,展现不一样的自我,获得了讲台下热烈的掌声,心中不由得快乐荡漾;母亲节时,送给妈妈一张美丽的贺卡,妈妈得到了快乐,我也得到了快乐;小时候我学洗衣服,当我成功地洗净一件衣服时,妈妈称赞我,我心里像吃了蜜糖一样甜……

有一次,我的一位朋友到我家来玩,一不小心,把我最喜欢的一个烛台摔坏了,我不好意思当面批评她,但心里特别生气,又很担心。但看到她那慌乱、不知所措的样子,我的气全消了,并想安慰安慰她。我友好地拍拍她的肩,说:“算了,就当是给我家减少了一样会引发火灾的东西吧!”我的朋友听了,顿时展开了灿烂的笑脸,我也开心地笑了。

人生犹如一条船,每个人都有掌舵的权利。快乐则是副驾驶,有着重要的地位。拥有快乐,我们便乘风破浪,勇往直前,爬上步步阶梯,迎向美好的明天!

选择创造未来高考满分作文5

我们家是一个四口之家,奶奶、爸爸、妈妈和我,这样的家庭在华夏大地上比比皆是,但我的家温馨而美丽。

漂亮的妈妈总是把家里打扫的窗明几净、一尘不染;慈祥的奶奶满肚子是道不完的美丽传说;爸爸总是以他诙谐幽默的语言逗得大家哈哈大笑;我那一张张优秀的试卷常常给他们带来惊喜与自豪。“你们家真幸福。”邻居们常常这样说。其实这都是家里的每一个成员用劳动创造的。

城市里高楼林立,街道纵横交错,南来北往的汽车川流不息,但我们的城市却井然有序,一辆辆汽车在交警叔叔地指挥下有序的行驶着,不好!一辆红色的小汽车撞到了白色的面包车,虽说不重,但两位司机仍是争锋相对、互不相让,争得面红耳赤……

这时,交警叔叔疾步走了过来,一个敬礼,一个微笑,如春风般化解了他们之间的矛盾,停下的汽车又缓缓启动,各自奔向目的地,街道上又恢复了有序的美,其实,这都是交警叔叔用劳动创造的。

我们的城市楼高、车多,人海茫茫,街道上人来人往,摩肩接踵,而大街小巷却洁净无比,“啪”一个纸团不知从那里冒了出来,清洁工人立即走了上去,一声不吭地将它扫进了垃圾箱里,用自己的劳动,抹去了这一不和谐的现象,大街又恢复了美丽而干净的面貌。

老舍先生曾说:“劳动最有滋味……不劳动,连棵花都养不活。”千真万确的,我们幸福美满的家。干净而美丽的街道,和谐有序的城市,哪一样不是劳动创造出来的呢?在祖国这个大家庭里,我们每个人都有义务和责任,用自己的劳动创造美。

选择创造未来高考满分作文6

听同学们说,华润超市斜对面有一家做陶艺的,叫“云居陶吧”,好不容易等到假期爸爸有时间了,我让爸爸带我去体验一次。

来到陶吧,我不由得赞叹了一声:“哇!好漂亮啊!”作品架上摆着各种各样的作品,全是小朋友的作品,有人物,动物,也有各种奇形怪状的瓶瓶罐罐。

制陶的第一步是练泥,我系上围裙,从老师手中接过一块正方体的白陶泥,按照老师的要求摔打,目的是把坯泥里的空气练出来,让坯泥更具有柔韧性。

十多分钟后,坯泥练好了,开始拉坯,把坯泥放在电动转轴上,提来一小桶水,对我说:“你开始拉坯要先把手湿润一下放在白泥上,压扁它,开始找中心。”啊?找中心是什么意思?师傅看出了我的心思,笑着说:“找中心很容易,只要把白泥握住,不让它晃来晃去就可以了。”哦!原来是这样啊!我立刻握住白泥,不一会就找到了中心。随后,我开始捏大形。我握住白泥的两端,慢慢的提起来,成一个碗形,再把陶泥往上提,成一个杯形。看到一团泥在我手中变成了一个美丽的杯子,心里感到很不可思议,原来看似简单的东西,竟然还有那么多门道。就在作品即将成功的时候,我灵机一动,在瓶口微微压了一下,形成了一个自然地凹口,老师不解的问:“为什么要开个口子呢?开了个口子就好像有点不规范了。”我笑着说:“老师,我想创造就是用该与众不同,有点残缺也许就是一种美吧。”

陶坯做好后,要自然晾干一个周,一个周以后还要修坯,然后才能在陶坯上画画题字,最后才能喷釉,这样一个作品才能完成。

离开的时候,我好期待下一个周,因为我在学习中创造,在创造中得到了快乐。

选择创造未来高考满分作文7

看到这个题目,你一定会捧腹大笑吧!小小年纪,竟敢创设节日?这不会是痴人说梦、异想天开吧?你还真别说,天下真有这样的痴人。不信,你看:我要创设的这个节日名叫康复节。这个节日设在每年的9月7日,到了节日那一天,全世界的人都喜气洋洋,到处充满着活力。不管是艾滋病人还是癌症患者,或者是其他生命垂危的病人,这一天,所有人都得在家里和亲戚朋友们团聚,开开心心度过一个快乐的节日。

我要创设这个节日的理由是:对那些无辜的艾滋病患者,有些人歧视他们,不尊重他们,视他们为瘟神。病痛的折磨、心灵的'打击,使他们失去了生活的勇气。还有些癌症患者,他们对死亡有一种莫名的恐惧,惶惶不可终日。他们不肯打针吃药,可是又一味地请求医生救他们,让他们摆脱病痛的折磨。我所以要创设这个节日,是要让他们重新获得生活的勇气,让他们对生活充满信心。

节日这一天,所有的医院里没有一个病人。街上人来人往,他们都在忙忙碌碌地采购节日的礼物。家里,病人们有的在院子里散步;有的躺在床上,孩子们给他们讲故事;还有的在看电视!

到了晚上,亲朋好友围坐在一起吃团圆饭。席上,有的在谈论最新的医疗科学技术、发明、有的在谈论一些起死回生的病例;有的在为生命垂危的老人祈祷……到处都充满着节日的六气。节日的喜庆点燃了病人的生命之火,点燃了他们对生的渴望,更点燃了他们战胜病魔的信心。

第二大,医院里又恢复了正常。医生、护士照常上班,病人又回到了医院。只不过病人的心情似乎轻松了许多。医院里照样有人住,药房里的药照样有人买。我只不过想让那些病人快乐地过个节。

选择创造未来高考满分作文8

奇迹是谁都可以创造的,因你本来就是一个奇迹。——题记

奇迹,你可以创造,我也可以创造。奇迹是不论你多平凡,多普通都可以创造的。那么,奇迹是怎样创造的呢?

你的一个普通的动作可能就会生成一个奇迹。牛顿在没有钻研出地球吸引力前他也是一个普通的人,钻研过后就出现了一个奇迹;姚明在没有进入NBA前也是一个普通的人,当然,你也可以,不论你多大,不论你是什么职位,不论你是什么身份,也不论你身处何地,只要你还活着,你就可以创造奇迹。如果你是一个歌唱家,你可以因一首歌而创造了奇迹;如果你是一个作家,你可以因一篇文章而创造了奇迹;如果你只是一名向我一样的学生,你也可以创造奇迹,你可以因回答了一个别人不会的问题而创造奇迹,你可以因一次书写工整,完美的作业而创造奇迹。

这些事看似普通其实也不普通,看似不普通其实也普通,就如同这篇作文,我的文字声涩很普通,但表达的意思明确,条理清楚,简洁,这就是我的一大亮点,对于我来说,我因为这篇看似普通的作文而创造了一个奇迹。

而对于你来说,可能你太平常了,平实的没有特别出彩的地方,但千万不要自卑,你可以使自己更加完美,你也可以创造奇迹,不管怎么说,你的出生对于你的父母就是奇迹,也不要刻意去模仿他人,因为,这个世界只有一个你,也只有一个我,你不要去刻意改变,也不要刻意创造奇迹,因你本来就是奇迹。

选择创造未来高考满分作文9

有一件事,使我至今都引以为豪,因为那次我创造了一个小小的奇迹。

二年级的一天,“嘟——”清脆的哨声划破了操场上的宁静。那时,教我们体育的是毛老师,他微微翘起的鼻梁上架着一副宽大的眼镜,厚厚的镜片仍然挡不住他那锐利的目光。“先全体跑五圈!”毛老师的话声音不大,但挺有分量。“才五圈?”“太少了。”……队伍里炸开了锅。

大家跑了起来,第一圈,我跑得又轻又快,第二圈,第三圈……我渐渐的落后了,腿上像绑了沙袋,怎么也迈不开步子。突然,毛老师来了一句,“男生跑十圈!”什么?十圈!我慌了神,毕竟我是个大块头,能跑到这个地步已经很不错了。

我心想:“哼!第一节课就给我们个下马威,十圈!当我们是铁人呐!这老师可真够呛!”我抬头看看前面,好些人不是在跑,而是再走!我也索性走起来。这时,耳边传来了毛老师的声音:“张洁,跑不动了吗?”他的话刺痛了我,“胡说!”我坚定的回答。然后咬咬牙,拼着最后一口气向前冲去。太阳照在头上,身上有些火辣辣的,汗水顺着眼角往下流,眼睛有些睁不开了。管他呢!汗水淹不死人!现在,跑道上已经空无一人了。

“哼!这帮‘小皇帝’‘小公主’!”我心里冒出这么一句话来。“十圈!够了!”毛老师提醒了我一句。我不理睬,“刚才走了一圈,不算数!”我拖着筋疲力尽的身体,向前跑去。

终于,我跑完了艰难的二十一圈。甩甩满头的汗珠子,远远地,毛老师的脸上露出了一丝微笑,空荡荡的跑道上,我骄傲地昂起了头,因为今天我创造了一个小小的奇迹。

选择创造未来高考满分作文10

“唰”他又一次滑倒了。这一次他没有再迅速而坚强的爬起来,几次摔倒已经让他精疲力竭了。他像一只病猫狼狈地躺在柔软的草坪上,一动不动……

五分钟过去了,他一动也没动;十分钟过去了,他还是一动不动;又过了很久,他终于挪动着疲惫的身躯,用手费力的支撑着想爬起来。“碰”,可没过多久,他放弃了,身体沉重的倒了下来。这一次,他更累了,身体疲惫,心也疲惫。

“嘀嗒,嘀嗒”他哭了,一向坚强的他哭了。他觉得自己是那么的渺小,他想起了那个女孩。

三年前,他被检查出犯有少儿麻痹症,下肢不能动弹,他曾有过轻生的想法。因为他那十几个春秋的理想随着这一噩耗而破灭。他的理想---当一名运动员参与比赛。而在他有轻生念头的时候,他遇到了她。那天,他拿着绳子正想勒自己的脖子准备自杀时,她出现了。她安静的坐在窗外草坪上,看着蓝天,开心的笑着。少年很好奇,放下绳子走出了病房,来到那个女孩身边与聊起天来,了解到女孩的梦想是成为作家。这时,他惊奇的发现眼前这个开朗、坚强女孩的眼睛竟然失明,使这一张俊美的脸多了一点点瑕疵……

从那以后,男孩脾气好多了。他每天陪着女孩在医院的花园里聊天。他们有时在草坪上看看天空上的飞鸟,有时读书给女孩听,女孩陪着他锻炼……希望有一天,他能再一次站起来,跑起来。而后来,女孩出院了,男孩再也没见到她,但为了彼此的约定,还是努力着。

“哗啦呼啦”天下起了蒙蒙大雨,男孩也在大雨当中,他用手攥着青草,奋力的想站起来,可是总是失败了。而男孩却没有放弃……他终于站起来了,雨也停了。

十年后,这一个少年站在了起跑线上,并取得了金牌。他成功了,那个女孩也因他人捐献眼角膜而获得光明……

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