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优秀团员个人先进事迹材料【优秀3篇】

发布时间:2024-01-31 编辑整理:范文参考网 来源:范文参考网 手机版

申报省优秀共青团员事迹材料04-06学而不思则罔,思而不学则殆,本文是可爱的小编为家人们收集的优秀团员个人先进事迹材料【优秀3篇】,欢迎参考阅读。

优秀团员先进事迹材料 篇一

张磊同学在班级担任学习委员工作,责任心重,能出色完成班主任老师交给的各项工作。响应团的号召,提高自身的素质。提携后进,积极配合班主任的工作,使班级各方面更加优秀,团结同学,尊敬师长,不打架,不骂人。深受老师的信任和同学的拥护和爱戴!

在学习上,张磊同学目的明确,态度严谨、踏实。勤于思考,肯于吃苦。勇于创新,乐于助人,始终在年级名列前茅。多次获的校“三好学生”的光荣称号。

在学校组织的各项文体活动中,能够起到优秀团员的先锋模范作用,在学校的读书活动中,能积极读书,踊跃为学校广播台投稿。而且还担任学校广播台的广播员。

张磊同学平时为人谦恭,礼让,落落大方,思想积极,是一个极具时代气息和创新能力的优秀初中生。平时生活简朴,拾金不昧。诚实谦虚,有错就改,不受利诱,爱惜人格,严于利己,对社会上违反公共道德的人予以制止。关心他人,尊重体贴父母和长辈。学习勤奋、刻苦。按时完成作业,积极发言,穿戴整洁,不说脏话。

张磊同学还能积极贯彻学校教育工作的各项意见和措施,为在班内形成勤奋学习的优良风貌而积极工作。经常了解班级在学习上出现的好人好事,并随时同班主任和科任老师保持联系。在每次班委会会议上,汇报本职工作的开展情况和下一阶段的工作打算。督促各学科代表经常同科任老师保持联系并认真完成收发作业的任务。

张磊同学尊重他人,能做到团结互助,不欺侮年幼体弱的同学,发生矛盾多做自我批评。爱护校舍和各种公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂乱画。上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,认真复习,能独立地完成作业,考试从不作弊,珍惜时间,科学安排课余活动。见到老师主动问好。虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理。见到老年人、残疾人、儿童需要帮助时积极地帮助他们。说话和气从不骂人,不起绰号,不取笑有生理缺陷的人。关心支持老师的工作,积极做好老师交给的各项工作。在老师家访时,热情欢迎。不在背后议论他人,有良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。能使用礼貌用语。遵守公共秩序,爱护公共设施,爱护庄稼和花草树木。待人热情大方,从不说谎,有错就该且能听取他人意见。

张磊同学是我校共青团员中的优秀代表,特此推荐。

优秀团员先进事迹材料 篇二

于毕业于xx职业技术学院,在xx市范xx小学任教至今。自参加工作以来,得到学校领导的关怀与支持,也得到各位同事的帮助,出色地完成学校的各项教育教学工作。五年来,服从学校的工作安排,乐于接受任务,认真踏实工作,教育教学成果显著。现就任职期间取得可喜的成绩作简单的回顾:(略)

现就自己的政治思想、学科理论和专业知识水平、教育教学能力和工作业绩等方面作一个详细的汇报。

一、忠诚党的教育事业,不断提高思想觉悟

工作中,能坚持党的教育方针、政策,忠诚党的教育事业,坚定立志献身教育事业的信念,教书育人,言传身教,认真学习“三个代表”的重要思想和努力践行社会主义荣辱观,深刻领会其内涵。作为一名团员,在工作岗位上,时刻严于律己,紧记为人师表,勤勤恳恳,认认真真地完成自己的本职工作,任劳任怨。在教书育人的工作岗位上,能全面贯彻党的教育方针和政策法规,自觉学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》等有关教育理论法规,在工作中牢固树立服务意识。在个人修养方面,努力培养良好的职业道德,为人师表,注重自己的言行举止,对学生言传身教,作风正派,生活俭朴,敢于进行批评和自批评,克已奉公。为了让团员向党组织靠拢,加深对党组织的认识和了解,组织部分团员共同参与学校党支部的民主生活会。

二、努力创新,坚持学习,不断提高教学水平

作为一名教师,教书育人是天职。这六年来,一直担任中高年级的语文教学工作。教学能锐意创新,大胆改革课堂教学模式,确立“以生为本”的教学理念,注重激发学生学习语文的兴趣,把课堂还给学生。教学中,坚持每天认真备课,细心深入地钻研教材,努力上好每一节课,把理论学习、教育科研和教学工作三结合,积极探索语文课堂教学新模式。在语文课堂上,变注入式教学为启发式教学,变学生被动听课为主动参与,变单纯知识传授为知能并重,让学生自己观察、自己思考、自己表达、自己动手、自己得出结论,把课堂还给学生。在语文教学中,尤其对阅读教学具有较深刻的理解与认识,承担x地区大型的对外阅读教学公开课,效果显著,受到同行和专家的一致好评。执教的教学课例《给予树》在xx市xx地区青年教师阅读教学比赛中荣获一等奖。

三、静心教学,潜心育人,用心做好班主任工作

作为一名班主任,全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,教育思想端正,热爱学生,教书育人,注重对学生进行思想品德和政治教育,关心每一位学生的健康成长。注重为人师表,以身作则,具有良好的职业道德、强烈的事业心和工作责任感,遵守教师基本道德规范,作风正派,严于律己,在师生中有较高的威信。自参加工作以来,一直担任班主任工作,所带班级曾被评为学校“文明班”,在学校组织的各项活动中多次获奖。作为一名班主任,工作认真负责,细致深入,具有创新精神,工作富于开创性,有较强的班级管理能力。注重班集体建设,积极开展丰富多彩的教育活动,教育效果显著。

工作中,坚持务实作风,勤到班级中去,努力打造班级特色,通过各种活动激发学生对班集体的热爱,使班级具有强大的凝聚力与向心力,形成积极向上的班风。同时,日常管理中,还能及时关注学生的思想动态,关心爱护学生,引导学生勤学守纪,使学生茁壮成长。多年来的班主任工作的体验与经历,让深有所感:班主任是“班集体的灵魂”,他既教书又育人,既教人探索科学真理,又启人觉悟学做真人,既要“学高为师”,又要“身正为范”。

在班级管理中,主动请教有经验的教师,严中有爱,鼓励班干部大胆积极开展工作,激励全班同学积极上进,为班集体争光;耐心教导下层生,与家长保持联系,充分发挥家长联谊会的力量,协调教育。充分调动学生参加各项有意义的活动,积极参加学校各项文艺表演和比赛,力求让更多的学生参与,让他们珍惜每一次排练和表演的机会。

以上是本人的一些工作情况。在以后的日子里,将抓紧一切的机会锻炼自己,提升自己,充实自己,踏踏实实地做好自己的本职工作,积极投身到教育教学工作中去,为做一名研究型、学术型、专业型的人民教师而奋发努力,在教书育人的工作岗位上做出更骄人的成绩。

优秀团员先进事迹材料 篇三

刘,男,中共党员,19xx年xx月出生。现为xx大学xx学院20xx级生,担任班长,xx学院生会主席。该同志自入学以来,时刻铭记自己是一名光荣的共青团员,在思想上,与时俱进,学习上,刻苦钻研,工作上,兢兢业业,生活上,乐观积极。充分发挥一名共青团员的模范带头作用。

一、思想政治方面

该同志遵纪守法,诚实守信,具有正确的政治方向,坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线。在平日的生活里认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、“科学发展观”等重要的党的指导理论和思想。并且将这些理论理解与平时的实践结合,在思想上行动上严格要求自己。

二、学习方面表现

学习上,该同志上课认真听讲,课后及时完成作业,做到认真预习、复习两个方面一起抓。另外,他积极阅读本专业书籍文献,扩展自己的知识面,多次参加相关学术会议,参加学术报告。并积极准备课题研究,发表学术论文。

三、工作方面表现

工作上,积极服务同学,该同志作为班长,带领其他班委组织各项班级活动,助力班风学风建设。该同志同时担任xx学院研究生会主席,任职期间,积极组织参与研究生会建设,组织举办一系列学术科研、文体娱乐活动,积极为研究生营造一个良好的学习生活的环境,受到师生广泛好评。

四、生活方面表现

该同志有乐观的生活态度,团结同学,乐于助人,有广泛的群众基础。严于律己,能够虚心接受别人的意见,正视自己的缺点,取人之长补己之短,不断进步。他拥有阳光心态,心态平和,处变不惊,为人处事方面也达到了一个优秀共青团员的标准。

通过思想上,学习上和工作上的历练,该同志的工作作风和思想觉悟方面都表现很出色,对自己的事业和各方面的能力都有更高的要求,更重要的是深刻体会到了作为一名共青团员所肩负的社会责任,所应起到的先锋模范作用和表现出来的奉献精神。相信在今后的学习、生活、工作中,他会取得更大的进步。

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