《竹影》 7

　　《《竹影》 7》是一篇好的范文，感觉很有用处，重新整理了一下发到这里[http://www.fwwang.cn]。

竹 影

编写者：唐天平

一、教学目标

1、            知识与能力目标

●体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣，领会蕴含在童稚的活动中的艺术和美。

●初步了解中国画和西洋画的不同特点。体会本文生动形象的描写。

●学习作者仔细观察景物的变化并抓住特点描写的方法。

2、 过程与方法目标

●学生通过查阅资料，了解作者、作品。

●学生通过多种阅读方式，熟悉文章内容，掌握字词，品味文章语言。

●学生通过自主、合作、探究，进行思考，树立“生活中处处有美，但要我们用心去发现。”的观点。

3、情感、态度和价值目标

●了解一些中国画的常识，领会国画的内在美，增强民族自豪感。

●鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。

一、      学习方法导航

1、本文可通过学生自主地读、说、悟，教师恰当地引导、调控学生的情感体验，在合作交流学习中师生共同体会童稚的活动中蕴含的艺术和美。

2、充分调动学生的感观，让学生觉得语文课不仅有语言的文学美，而且有画面的艺术美，觉得上语文课既是知识的获得过程，又是一种美的享受过程。

3、本文充满了童趣，可通过引导学生主动进行探究，进行思考，帮助学生树立正确的艺术观。

二、重点难点

1、学习本文生动形象的描写，体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。

2、体会文章表现的童真、童趣，领会蕴含在童稚的活动中的艺术和美。

3、体会中国画和西洋画的不同艺术特点。

三、      教具学具准备

中国山水、人物画和西洋风景、人物画各一幅。

四、      教与学师生互动